Suça Sürüklenen Çocukların Yargılanmasında Soruşturma Evresi

Kitabın Açıklaması
Çocuklar, toplumların en hassas ve korunmaya muhtaç bireyleridir. Ancak, kimi zaman yaşadıkları sosyal çevrenin, ekonomik koşulların ya da bireysel hataların sonucu olarak hukuk sistemiyle karşı karşıya kalmaktadırlar. Temel olarak fiziksel ve ruhsal yetersizlikleri nedeniyle, ceza hukuku sisteminde çocuklar yönünden özel düzenlemelere yer verilmiştir. Nitekim bu anlayışın sonucu olarak, ceza yargılanmasında yetişkin bireyler için soruşturma ve kovuşturma aşamalarında kullanılan "şüpheli" ve "sanık" ifadeleri yerine her iki evre için "suça sürüklenen çocuk" isimlendirmesi yapılmıştır.
Çocuk adalet sisteminin temel prensibi, çocuğun yüksek yararını gözetmek ve her çocuğu potansiyel bir birey olarak topluma kazandırmaktır. Ancak, bu sürecin en kritik aşaması olan soruşturma evresinde yaşanan eksiklikler, çocukların hem adil yargılanma haklarını hem de geleceklerini doğrudan etkileyebilmektedir. Soruşturma evresi, ceza yargılamasının ilk ve en kritik aşamasıdır. Bu aşamada, çocuğun yalnızca suç işleyip işlemediğinin belirlenmesiyle yetinilmeyip, aynı zamanda ona sunulacak adil bir yargılama sürecinin temeli atılmaktadır. Bu süreçte soruşturmacı birimler tarafından, çocuğun yaşı, psikolojik durumu, sosyal çevresi ve mağduriyetleri dikkate alınmalı, yasalar tarafından kendisine sağlanan tüm hakları kullanması sağlanmalıdır.
"Suça Sürüklenen Çocukların Yargılamasında Soruşturma Evresi" başlıklı bu çalışma, çocuklarla ilgili soruşturma evresine yönelik ulusal ve uluslararası hukuk normlarının bir uygulayıcı gözüyle nasıl uygulandığını, mevcut düzenlemelerin uygulama anlamında yeterli olup olmadığını ve onarıcı adalet anlayışının uygulamada daha fazla etki gösterebilmesi için ne tür düzenlemelere ihtiyaç duyulduğunu ele almaktadır. Öte yandan en iyi kanunun, en kötü uygulayıcı nezdinde bir anlam ifade etmeyeceği bilinciyle mevzuatsal eksikliklerle birlikte uygulamadaki sorunlardan da bahsedilecektir.