Doktora Eğitiminde Araştırma Üretkenliği

Araştırma üretkenliği kavramının son yıllarda alan yazında geniş yer bulmaya başladığı; akademisyen ve akademisyen adaylarının araştırma üretkenliklerinin artırılması adına yapılan çalışmalara hız kazandırıldığı görülmektedir. Bu eser, araştırma üretkenliği konusuna ilgi duyacak araştırmacılar için araştırma üretkenliği konusu, kapsamı, ölçütleri vb. hakkında bilgi alabilecekleri bir kaynak niteliği taşımaktadır. Benzer şekilde doktora eğitimi konusunda da çalışmaların giderek artış gösterdiği görülmektedir. Yine bu eserle özellikle Türkiye’de doktora eğitimi ve gelişimi hakkında özet bilgiler elde etmek mümkündür.

Kitap, farklı program geliştirme ve değerlendirme modellerinden esinlenilerek yapılandırılmış bir program geliştirme değerlendirme modelini içermektedir. Modelin aynı zamanda uygulamasının yapılmış olması, program geliştirme ve değerlendirme çalışmaları yürüten araştırmacılar ve program geliştirme uzmanları için örnek bir model olma niteliği kazanmasını sağlamaktadır. Bu model hakkında bilgi sahibi olmak ve farklı uygulamalarda kullanmak adına kitap okuyucu tarafından temin edilebilir. Çalışma, doktora öğrencilerinin araştırma üretkenliklerinin desteklenmesi amacıyla geliştirilen programı içermektedir. Ancak bu program yalnızca doktora öğrencileri için değil yüksek lisans öğrencileri ve akademisyenlerin araştırma üretkenliklerinin desteklenmesi amacıyla da uygulanabilir bir yapıya sahiptir. Bu nedenle üniversite ve enstitü bünyesinde araştırma üretkenliğinin desteklenmesini sağlayacak tüm çalışmalarda el kitabı olabilecek niteliktedir.